Rehberlik Merkezi
Akasya Koleji Rehberlik Merkezi
Okulumuzda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri temelde; öğrencilerin kendilerini gerçekleştirmelerine, eğitim sürecinden yetenek ve özelliklerine göre en üst düzeyde yararlanmalarına ve gizilgüçlerini en uygun şekilde kullanmalarına ve geliştirmelerine yöneliktir. Okulumuzda bu amaçla ; üst öğrenime, meslek alanlarına ve mesleğe yönelmede, etkili öğrenme ve çalışma becerileri geliştirmede, meslekler ve gerektirdiği özellikler ile meslek ve çalışma yaşamı konusunda bilinçlendirmede, bireysel özelliklerini değerlendirip farkındalık düzeyini geliştirmede, bireysel ve sosyal gelişimin sürdürülüp yetişkin yaşamına hazırlanmada yoğunlaşılır.
Her öğrenciye, kendine özgü yetenek, ilgi, meslekî değer, başarı ve motivasyonu oranında eğitim-öğretim uygulamalarıyla uyum sağlaması, özelliklerine ve gelişimine uygun programlara yönelmesi için gerekli hizmetler verilir.
Bu hizmetler;
a) Öğrencileri okula, okuldaki alanlara, çeşitli etkinliklere, yeni durumlara alıştırma ve yönlendirme,
b) Öğrencilerin etkili öğrenme ve çalışma becerileri geliştirmelerine yardım etme,
c) Öğrencilerin motivasyonlarını destekleme ve artırma,
d) Özelliklerine uygun üst öğrenim kurumlarına yönlendirme olarak ele alınır.
Rehberlik Servisi
Okulumuzda rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri temelde; öğrencilerin kendilerini gerçekleştirmelerine, eğitim sürecinden yetenek ve özelliklerine göre en üst düzeyde yararlanmalarına ve gizilgüçlerini en uygun şekilde kullanmalarına ve geliştirmelerine yöneliktir. Okulumuzda bu amaçla ; üst öğrenime, meslek alanlarına ve mesleğe yönelmede, etkili öğrenme ve çalışma becerileri geliştirmede, meslekler ve gerektirdiği özellikler ile meslek ve çalışma yaşamı konusunda bilinçlendirmede, bireysel özelliklerini değerlendirip farkındalık düzeyini geliştirmede, bireysel ve sosyal gelişimin sürdürülüp yetişkin yaşamına hazırlanmada yoğunlaşılır.
Eğitsel Rehberlik
Her öğrenciye, kendine özgü yetenek, ilgi, meslekî değer, başarı ve motivasyonu oranında eğitim-öğretim uygulamalarıyla uyum sağlaması, özelliklerine ve gelişimine uygun programlara yönelmesi için gerekli hizmetler verilir.
Bu hizmetler;
a) Öğrencileri okula, okuldaki alanlara, çeşitli etkinliklere, yeni durumlara alıştırma ve yönlendirme,
b) Öğrencilerin etkili öğrenme ve çalışma becerileri geliştirmelerine yardım etme,
c) Öğrencilerin motivasyonlarını destekleme ve artırma,
d) Özelliklerine uygun üst öğrenim kurumlarına yönlendirme olarak ele alınır.
Mesleki Rehberlik
Eğitim sürecinde her öğrenciye; meslekî tercih yapması, kendine uygun mesleğe yönelmesi, iş yaşamına ve mesleğe hazırlanması için gerekli rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri verilir.
Bu hizmetlerde aşağıdaki konular temel alınır:
a) Hizmetler bir süreç olarak ele alınır, okul öncesi eğitim ve ilköğretimin başlaması ile birlikte bu hizmetler verilir.
b) Hizmetlerde öğrencinin içinde bulunduğu gelişim dönemi ve bireysel özellikleri dikkate alınır.
c) Öğrenciye ve velisine; öğrencinin özellikleri, iş dünyası, meslekler ve bunları edinme yollarına ilişkin güncel bilgiler sistemli olarak aktarılır.
d) Öğrenci, bir meslek alanı veya mesleği seçme baskısı altında bırakılmaz.
Bireysel Rehberlik
Bu hizmetlerde aşağıdaki konular temel alınır:
a) Öğrencilerin davranış, duygu, düşünce ve tutumlarına karşı duyarlık gösterilerek gizlilik ilkesine özellikle dikkat edilir.
b) Bireysel rehberlik etkinliklerinde öğrencilerin kendilerine ilişkin farkındalık düzeyini yükseltmelerine yardım edilir.
c) Öğrenci, sorununu çözme sorumluluğunu üstlenmek durumundadır. Psikolojik danışman, öğrenciyi sorununu çözme çabasında, alanın bilimsel yöntemlerine göre destekler.
d) Bireysel rehberlik; öğrencilerin sorunlarına yardımın yanı sıra, onların kişilik ve sosyal gelişimlerine ve olgunlaşmalarına destek olmayı ve bu amaca yönelik düzenlenmiş bireysel ve grup etkinliklerini de içerir.
Öğretmen ve Veli'ye Yönelik Rehberlik
Öğretmene Yönelik Çalışmalar
a) Seminerler (Sınav Sistemi, Etkili Öğretmenlik gibi) düzenlenir.
b) Öğrenci ile ilgili konularda bir araya gelerek bir takım önlemler alma ve yönlendirme çalışmaları yapılır.
c) Sınıf Rehberliği konusunda Sınıf Rehber Öğretmenine materyal-doküman sağlanır.
Veliye Yönelik Çalışmalar
a) Seminerler (Sınav Sistemi,Alan Seçimi gibi) düzenlenir.
b) Velilerimizle ihtiyaç duydukları noktada bireysel görüşmeler yapılır.
c) Gerekli görülen konularda da görüşmek üzere tarafımızdan velilerimiz okula davet edilir.
d) Tercih döneminde hem öğrenci hem de velimizle bir araya gelinerek tercih danışmanlığı yapılır.
Ortaöğretime Geçiş Çalışmaları
Ortaöğretime geçişe yönelik özel çalışma programları geliştirmiş olan Akasya Koleji, öğrencilerinin bu sınavlarda başarılı olmasını hedeflerinin en başında tutar. Sistemli, planlı bir çalışma ile veli ve öğrencilerini başarıya ulaştıracak yöntem ve teknikler konusunda bilgilendirir. 5. sınıftan itibaren bu sınavlara yönelik yoğun çalışmalarına başlar.
Bu hedef doğrultusunda 1.sınıfta okuma-anlama çalışmalarıyla başlayan ve her sınıf seviyesinde kapsamı adım adım genişleyen öğretim programımız, ve yapılan ek çalışmalar öğrencilerimizi 7 ve 8. sınıflarda lise giriş sınavlarına hazırlamaktadır:
- Okulumuzda uygulanan haftalık,aylık deneme sınavı öğrencilerimizin sınav psikolojisine ve soru tiplerine alışmalarını sağlamaktadır.
- Deneme Sınavlarında başarılı olan ve en fazla puan artışı sağlayan öğrencilerimiz çeşitli ödüllerle ödüllendirilmektedir.
- Sınav Komisyonu ve Ölçme Değerlendirme Birimimiz tarafından sonuçlar titizlikle analiz edilerek öğretmen, öğrenci ve velilerimiz ile paylaşılmakta; gelişimleri istatistiki olarak takip edilmektedir.
- Hem veli hem de öğrencilerimize yönelik Bilgilendirme ve Motivasyon Seminerleri yapılmaktadır:
- Motivasyon Teknikleri
- Zaman Denetimi ve Planlama
- Verimli Ders Çalışma Yöntemleri
- Öğrenmenin Kişisel Boyutu
- Sınav Kaygısı
- Kariyerim ve Mesleğim
- Hedef Belirleme vb.
- Danışman Öğretmenlik Sistemi ile öğrencilerimize bireysel koçluk yapılmaktadır. Bu çerçevede nasıl çalışılacağını, nasıl konsantre olacağını, aklını ve zamanını nasıl kullanacağını öğrencilerin keşfetmesini sağlıyoruz. Ayrıca Lise ve meslek tanıtımlarıyla hedef belirlemelerine de yardımcı olunmaktadır.
- Her sınıf seviyesinde ders saatlerine ek olarak sınav etütleri yapılmakta,okul çıkışında da 16.00-17.00 ve cumartesi günleri 09.00-13.00 takviye etütleri devam etmektedir.
- Dönem başında belirlenen yardımcı kaynak kitaplardan verilen ödevlerde çözülemeyen sorular sınıfta mutlaka çözülmekte, ayrıca ünite değerlendirme testleri ve yaprak testler sınav olarak uygulanıp sonuçları alındıktan sonra yine çözülemeyen sorular sınıfta çözülmektedir.
- İşlenen her konudan sonra yaprak test çözümleri gerçekleştirilmektedir.
- “Sınava Hazırlık Çalışma Programı Takip Defteri “kullanılarak, takibi veli ve danışman öğretmenlerimiz tarafından yapılmakta, velilerimiz de bu çalışma ile işin içine alınmaktadır.
- Öğrencilerimizin planlı ve programlı çalışmalarını sağlamak üzere haftalık tüm derslerden çalışması geren konular , çözülmesi gereken test kitapları ve test numaraları “Haftalık Danışmanlık Ödev Çizelgesi” ile verilmekte ; veli ve sınıf öğretmeni tarafından takip edilmektedir.
- “AKASYA KOLEJİ ŞAMPİYONLAR Ligi”nde farklı seviyelerdeki öğrencilerimizden oluşan takımlar yarışmaktadır. Uygulama sayesinde öğrenciler bireysel başarılarını geliştirirken takım oyuncusu olma alışkanlığı da kazanıyorlar.Cuma günleri bu uygulamaya uygun ders programları uygulanmaktadır.